Contoh Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman Tahun 2017 UNY
Skripsi bagi seluruh mahasiswa merupakan kewajiban yang harus ditempuh untuk mencapai akhir dari perjuangan untuk mencapai gelar Sarjana. Namun, tidak mudah untuk memulai membuat skripsi atau bahkan hanya mencari topik atau judul skripsi. Nah, Kali ini Kado Wisudaku memberikan sedikit inspirasi dan Contoh Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman Tahun 2017 UNY.
Di Bawah ini nantinya sobat Kadowi bisa mendownload file Contoh Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman Tahun 2017 UNY dari Eprint UNY yang merupakan contoh judul-judul Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman Tahun 2017 UNY S1.
Kelebihan Contoh Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman Tahun 2017 UNY menggunakan index Abjad nama mahasiswa sehingga memudahkan kami dalam pencarian dan di judul skripsinya ada link langsung menuju file PDF skripsi Aslinya.
Diclaimer
Kado Wisudaku tidak membenarkan kegiatan Plagiat / Contek atau apapun, file download di bawah ini di pulikasikan oleh Eprint UNY dengan tujuan sebagai sarana berbagi judul dan refrensi hasil Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman Tahun 2017 UNY terbaru.
(kamu bisa langsung klik judul skripsi di bawah ini dan menuju file downloadnya)
A
Aji, Setiyowati (2017) KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE INTEGRATIF DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Albyan, Widya Pratama (2017) UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TALKING STICK PESERTA DIDIK KELAS XI IPS 3 SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Alifian, Fadhel Muhammad (2017) KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI PLAN (PREDICT, LOCATE, ADD, NOTE) PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 1 MINGGIR SLEMAN. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Ari, Fitriyani (2017) WUJUD MORAL DALAM KINDERROMAN EMIL UND DIE DETEKTIVE KARYA ERICH KÄSTNER. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
D
Dian, Kharisma Pertiwi (2017) UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA N 1 TEMANGGUNG MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Dita, Pratiwi (2017) ANALISIS DONGENG DER FUNDEVOGEL DAN DIE WEIßE SCHLANGE YANG TERDAPAT DALAM KUMPULAN DONGENG BRÜDER GRIMM BERDASARKAN TEORI FUNGSI STRUKTUR NARATIF VLADIMIR PROPP. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Dyah, Arum Pratiwi (2017) KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN TEKNIK TEST-TAKING TEAMS PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN DI SMA NEGERI 1 GRABAG MAGELANG. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
E
Eka, Nur Latifah (2017) METAFORA DALAM ALBUM LAGU UNTER DEM EIS KARYA EISBLUME. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Eka, Susanti (2017) KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN TEXTPUZZLE DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 3 BANTUL. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Ely, Rusliawati (2017) ANALISIS STRUKTURAL ROMAN ANAK PÜNKTCHEN UND ANTON KARYA ERICH KÄSTNER. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
G
Gilar, Lukmiantoro (2017) PENGARUH KREATIVITAS, PEMAHAMAN LANDESKUNDE DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP PEMAHAMAN TEKS BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XII MIPA SMA N 1 SEDAYU BANTUL. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
H
Hendrikus, Setyo Adi (2017) ANALISIS PENOKOHAN DAN LATAR DALAM ROMAN DER VORLESER KARYA BERNHARD SCHLINK. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
I
Idam, Rosyda Suha (2017) MAKNA PUISI DICHTER DAN ANKLAGE DALAM KUMPULAN PUISI WEST-ÖSTLICHER DIVAN KARYA JOHANN WOLFGANG VON GOETHE: ANALISIS HERMENEUTIKA DILTHEY. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
K
Khanif, Wahyu Priyambada (2017) ANALISIS PENOKOHAN DAN LATAR DALAM KINDERROMAN HERR DER DIEBE KARYA CORNELIA FUNKE. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Kiki, Pratiwi (2017) ANALISIS TOKOH DAN PENOKOHAN ANNE FRANK DALAM ANNE FRANK TAGEBUCH (KAJIAN PSIKOLOGI PERKEMBANGAN ERICK H. ERIKSON). S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
M
M. Abuyazid, Al Bustami (2017) Konflik Tokoh Utama dalam Roman Das erste Mal und immer wieder Karya Lisa Moos : Kajian Strukturalisme. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Meyta, Olasari (2017) UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA N 2 BANGUNTAPAN BANTUL MELALUI MEDIA KOMIK. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Milasari, Fatimah (2017) ANALISIS DONGENG “SCHNEEWEIßCHEN UND ROSENROT” DAN “JORINDE UND JORINGEL” DARI KUMPULAN DONGENG DIE MÄRCHEN DER BRÜDER GRIMM (KAJIAN STRUKTUR NARATIF VLADIMIR PROP). S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
N
Nita, Murlianda (2017) KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 1 SEDAYU BANTUL. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
P
Paramita, Erlis Leo (2017) KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN FOTO DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 1 SEDAYU BANTUL. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Priska, Ratu Rosari Mere (2017) DIE JUGENDSPRACHE AUF YOUTUBE. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
R
Rendi, Kurniawan (2017) TELAAH MAKNA KURZGESCHICHTE LATERNEN KARYA MARIE LUISE KASCHNITZ MELALUI ANALISIS LIMA KODE SEMIOTIK ROLAND BARTHES. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Rita, Rossiana Dewi (2017) UPAYA PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JERMAN DENGAN PENGGUNAAN KARTU BERANTAI PADA PESERTA DIDIK KELAS XII MIA 4 SMA NEGERI 1 MUNTILAN. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Robiatul, Adawiyah (2017) KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 1 SEDAYU BANTUL. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
S
Shabrinavasthi, Shabrinavasthi (2017) KLASIFIKASI EMOSI TOKOH UTAMA ERIKA DALAM ROMAN DIE KLAVIERSPIELERIN KARYA ELFRIEDE JELINEK : ANALISIS PSIKOLOGI SASTRA. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
T
Tanjung, Probowati (2017) PROSES ADAPTASI BUDAYA TOKOH UTAMA SABINE DALAM ROMAN DSCHUNGELKIND KARYA SABINE KUEGLER. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Tiara, Evanda (2017) KAJIAN NARATOLOGI ROMAN RECKLESS – STEINERNES FLEISCH KARYA CORNELIA FUNKE. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Timur, Yuni Sugesti (2017) PENANDA KOHESI REFERENSI BAHASA JERMAN DALAM ROMAN TRÄUME WOHNEN ÜBERALL KARYA CAROLIN PHILIPPS. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Titi, Baroroh (2017) PENGARUH MINAT BELAJAR DAN PENGUASAAN GRAMATIK TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI I TEMANGGUNG. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Triyono, Sulis (2017) GERMAN LANGUAGE COMPOSITES IN HERMAN HESSE’S NOVEL SIDDHARTA AND THEIR CORRESPONDENCES IN THE INDONESIAN LANGUAGE. LITERA, 16 (1). pp. 170-179. ISSN 1412-2596 (Print) and 2460-8319 (Online)
Nah, itu tadi Contoh Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman Tahun 2017 UNY. Semoga dengan ini kalian tambah semangat untuk mengerjakan skripsi. Dengan mengetahui judul skripsi diatas maka kamu bisa membuat skripsi dengan judul yang benar-benar unik, berbeda dan tentunya skripsi dengan judul paling terbaru.
Bila kamu ada saran lain tentang Contoh Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman Tahun 2017 UNY, kamu bisa ketik saran dan kritik di kolom komentar di bawah ini
Oiya, kalo kamu butuh Kado Wisuda, Kado Skripsi biar semangat bisa cek link ini ya. kadowisudaku.com