Contoh Skripsi Jurusan Pendidikan Matematika Tahun 2017 UNY
Skripsi bagi seluruh mahasiswa merupakan kewajiban yang harus ditempuh untuk mencapai akhir dari perjuangan untuk mencapai gelar Sarjana. Namun, tidak mudah untuk memulai membuat skripsi atau bahkan hanya mencari topik atau judul skripsi. Nah, Kali ini Kado Wisudaku memberikan sedikit inspirasi dan Contoh Skripsi Jurusan Pendidikan Matematika Tahun 2017 UNY.
Di Bawah ini nantinya sobat Kadowi bisa mendownload file Contoh Skripsi Jurusan Pendidikan Matematika Tahun 2017 UNY dari Eprint UNY yang merupakan contoh judul-judul Skripsi Jurusan Pendidikan Matematika Tahun 2017 UNY S1.
Kelebihan Contoh Skripsi Jurusan Pendidikan Matematika Tahun 2017 UNY menggunakan index Abjad nama mahasiswa sehingga memudahkan kami dalam pencarian dan di judul skripsinya ada link langsung menuju file PDF skripsi Aslinya.
Diclaimer
Kado Wisudaku tidak membenarkan kegiatan Plagiat / Contek atau apapun, file download di bawah ini di pulikasikan oleh Eprint UNY dengan tujuan sebagai sarana berbagi judul dan refrensi hasil Contoh Skripsi Jurusan Pendidikan Matematika Tahun 2017 UNY terbaru.
(kamu bisa langsung klik judul skripsi di bawah ini dan menuju file downloadnya)
A
Abrianti, Novice Ayu and Setyaningrum, Wahyu (2017) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL BRAIN BASED LEARNING DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA. S1 thesis, UNY.
Aeni, Kasyifatun and Sugiman, Sugiman (2017) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK DITINJAU DARI PRESTASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP. S1 thesis, UNY.
Afani, Fauzul Muna and Rosnawati, R. (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS PENDEKATAN INQUIRY PADA MATERI TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPA SEMESTER DUA. S1 thesis, UNY.
Agustien, Ibnatusanie and Retnawati, Heri (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PADA MATERI SEGITIGA DAN SEGIEMPAT SMP KELAS VII SEMESTER GENAP DENGAN MENGGUNAKAN KURIKULUM 2013. S1 thesis, UNY.
Ainani, Arina Fauzia and Sugiman, Sugiman and Saptaningtyas, Fitriana Yuli (2017) EFEKTIVITAS PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP PAD SISWA SMP KELAS VIII. S1 thesis, UNY.
Alwi, Febri Harina and Jailani, Jailani (2017) KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) PADA MATERI TRIGONOMETRI DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA DAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS X SMA. S1 thesis, UNY.
Aminati, Yudita Rasma and Mahmudi, Ali (2017) TELAAH BUKU TEKS PELAJARAN MATEMATIKA SMP KELAS VII KURIKULUM 2013. S1 thesis, UNY.
Amri, Chairul and Rizkianto, Ilham (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA YANG BERORIENTASI KEPADA PEMAHAMAN KONSEP SEGI EMPAT SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, UNY.
Anggraini, Seftika and Waryanto, Nur Hadi (2017) EVALUASI E-LEARNING MATURITY PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH MENENGAH ATAS KOTA YOGYAKARTA. S1 thesis, UNY.
Arfani, Muhammad Abdul Kholiq and Rusgianto, H.S (2017) KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN TRIGONOMETRI DI KELAS X SMA MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, UNY.
Arifah, Annisa Nur and Retnowati, Endah (2017) PENGARUH PENDEKATAN WORKED EXAMPLE DAN PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP KELAS VIII. S1 thesis, UNY.
Arismawati, Umi and Widjayanti, Djamilah Bondan (2017) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SANDEN, YOGYAKARTA. S1 thesis, UNY.
Astuti, Tri Puji and Lestari, Himmawati Puji (2017) PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP. S1 thesis, UNY.
D
Dewi, Andina Yuliana and Retnowati, Endah (2017) PENGEMBANGAN SKEMA PENCAPAIAN KOMPETENSI MATEMATIKA PEMINATAN SMA BERDASARKAN KURIKULUM 2013. S1 thesis, UNY.
Dewi, Praneswari Kususma and Marsigit, Marsigit (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERORIENTASI MASALAH OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI BANGUN DATAR SEGIEMPAT KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP). S1 thesis, UNY.
Dwihantoro, Arif and Hartono, Hartono (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL UNTUK SISWA KELAS VII SMP. S1 thesis, UNY.
Dwitasari, Riska and Rosnawati, R. (2017) EFEKTIVITAS PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X DI SMA NEGERI 2 BANGUNTAPAN. S1 thesis, UNY.
Dwiyana, Febrina Rizki and Widjayanti, Djamilah Bondan (2017) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK DITINJAU DARI KEYAKINAN SISWA TERHADAP MATEMATIKA DAN P RESTASI BELAJAR SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, UNY.
F
Fabella, Iqlima Ramadhani and Rosnawati, R. (2017) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI SETTING PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD TERHADAP PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP DI KECAMATAN NGAGLIK. S1 thesis, UNY.
Fathoni, Yazid and Retnowati, Endah (2017) KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE PROBLEM POSING DAN PROBLEM SOLVING DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN COGNITIVE LOAD UNTUK SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, UNY.
Fazlussalam, Nuha and Marsigit, Marsigit (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATERI OPERASI ALJABAR DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, FMIPA.
Fitriana, Rohmah Nur and Murdiyani, Nila Mareta (2017) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SEWON. S1 thesis, UNY.
Fitriani, Intan and Lestari, Himmawati Puji (2017) Perbandingan Efektivitas Model Penemuan Terbimbing dan Model Problem Based Learning Ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VII SMP N 2 Piyungan. S1 thesis, UNY.
G
Giyaningsih, Yosi and Marsigit, Marsigit (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN GEOMETRI MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN SETING PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBER HEAD TOGETHER) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, UNY.
H
Handayani, Isti and Wutsqa, Dhoriva Urwatul (2017) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF DALAM SETING TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, UNY.
Herawati, Dian Rizki and Sugiyono, Sugiyono (2017) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS VIII. S1 thesis, UNY.
I
Imtikhanah, Nurul and Tuharto, Tuharto (2017) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA SISWA SMP KELAS VIII. S1 thesis, UNY.
Indraningtias, Diah Ayu and Wijaya, Aryadi (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MATEMATIKA REALISTIK MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII SMP. S1 thesis, UNY.
Indrawati, Harsiti and Mahmudi, Ali (2017) PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 TEMPEL. S1 thesis, UNY.
J
Jannah, Atika Izzatul and Listyani, Endang (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA PADA BAHASAN HIMPUNAN DENGAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING UNTUK SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, UNY.
K
Krisma, Dita Aldila and Setyaningrum, Wahyu (2017) PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENDEKATAN PROBLEM POSING DAN PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA SISWA SMA KELAS X. S1 thesis, UNY.
Kristanti, Kristanti and Murdanu, Murdanu (2017) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN PERSOALAN MATEMATIKA YANG BERKAITAN DENGAN TEOREMA PYTHAGORAS. S1 thesis, UNY.
Kurnawati, Nur Dwi Laili and Jailani, Jailani (2017) KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN CONTOH TERAPAN DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATHEMATICS WORD PROBLEM SISWA SMP. S1 thesis, UNY.
Kurniasari, Vety Triyana and Retnawati, Heri (2017) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MODEL PEMBELAJARAN SAINTIFIK DENGAN SETTING KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PESERTA DIDIK. S1 thesis, UNY.
Kurniawati, Erwin and Susanti, Mathilda (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATERI SEGIEMPAT DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, UNY.
Kusrini, Endah and Rizkianto, Ilham (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS TEORI KECERDASAN MAJEMUK DAN LEARNING TRAJECTORY YANG BERORIENTASI KEPADA PEMAHAMAN KONSEP PELUANG SISWA SMP KELAS VIII. S1 thesis, UNY.
Kusumadewi, Cinta Adi and Sumarno, Bambang (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS AUDIO UNTUK SISWA TUNANETRA KELAS VII PADA MATERI BANGUN DATAR SEGI EMPAT. S1 thesis, UNY.
Kusumaningrum, Defy and Sahid, Sahid (2017) PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BANGUN RUANG SISI DATAR DENGAN PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY ANTARA YANG BERBANTUAN GEOGEBRA DAN YANG BERBANTUAN ALAT PERAGA SEDERHANA DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SIKAP TERHADAP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 MUNTILAN. S1 thesis, UNY.
Kusumawati, Novia Perdana and Listyani, Endang (2017) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 NGAGLIK, SLEMAN, YOGYAKARTA. S1 thesis, UNY.
M
Mahsunah, Ida Siti and Waryanto, Nur Hadi (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN SOFTWARE CONSTRUCT 2 UNTUK SISWA SMA KELAS X PADA MATERI TRIGONOMETRI. S1 thesis, UNY.
Marissa, Marissa and Retnowati, Endah (2017) PERBEDAAN EFEKTIVITAS MODEL TEAM GAME TOURNAMENT DAN INDIVIDU BERDASARKAN COGNITIVE LOAD THEORY DITINJAU DARI KEAKURATAN DAN KECEPATAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA. S1 thesis, UNY.
Marlufi, Rizqi Nefi and Mahmudi, Ali (2017) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA DENGAN PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY LEARNING PADA MATERI LINGKARAN KELAS VIII SMP NEGERI 1 BUKATEJA DITINJAU DARI MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, UNY.
Mufidah, Siti and Wijaya, Aryadi (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, UNY.
Muflihah, Lilik Waziratul and Sugiman, Sugiman (2017) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 NGEMPLAK. S1 thesis, UNY.
Mulyani, Jihan Ulya and Murdanu, Murdanu (2017) ANALISIS KESULITAN BERHITUNG SISWA-SISWA SMK DIPONEGORO DEPOK PADA TAHUN AJARAN 2016/2017. S1 thesis, UNY.
N
Nabila, Luthfannisa Afif and Murdiyani, Nila Mareta (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI BANGUN DATAR BERORIENTASI PADA PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VII SMP. S1 thesis, UNY.
Nanmumpuni, Herlingga Putuwita and Listyani, Endang (2017) KOMPARASI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING ORGANIZING REFLECTING EXTENDING (CORE) DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DITINJAU DARI KEMAMPUAN KONEKSI DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP. S1 thesis, UNY.
Nugroho, Darwis Cahyo and Rosnawati, R. (2017) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA DI KECAMATAN PRAMBANAN KLATEN. S1 thesis, UNY.
Nugroho, Lazuardi and Sugiyono, Sugiyono (2017) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING PADA MATERI KUBUS DAN BALOK DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KALASAN. S1 thesis, UNY.
Nurhidayati, Fitriana and Sugiyono, Sugiyono (2017) PENGARUH STRATEGI THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) TERHDAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP. S1 thesis, UNY.
Nurlatifah, Ana and Sugiman, Sugiman (2017) EFEKTIVITAS PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN PENALARAN SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 1 SLEMAN. S1 thesis, UNY.
Nusaibah, Naja and Murdiyani, Nila Mareta (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA PADA MATERI LINGKARAN UNTUK SISWA KELAS VIII SMP. S1 thesis, UNY.
O
Oktaviani, Risa Tri and Retnawati, Heri (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN OPEN-ENDED BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI SEGI EMPAT DAN SEGITIGA KELAS VII. S1 thesis, UNY.
P
PUTRIANI, DEARY and Waryanto, Nur Hadi (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID DENGAN PROGRAM CONSTRUCT 2 PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR UNTUK SISWA SMP KELAS 8. S1 thesis, UNY.
Padmi, Dyah and Wijaya, Aryadi (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERBASIS HYPOTHETICAL LEARNING TRAJECTORY UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII. S1 thesis, UNY.
Prasetyo, Jeni Dwi and Retnawati, Heri (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL UNTUK SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, UNY.
Prasetyoningrum, Ferida Dwi and Mahmudi, Ali (2017) PENGARUH STRATEGI METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 6 YOGYAKARTA. S1 thesis, UNY.
Prastiwi, Diana and Listyani, Endang (2017) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN SETTING PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP. S1 thesis, UNY.
Pravista, Eka and Widjayanti, Djamilah Bondan (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI SEGIEMPAT UNTUK SISWA KELAS VII SMP YANG BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR. S1 thesis, UNY.
Prayudo, Anindrio Suryo and Hernawati, Kuswari (2017) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Flash dengan Metode Penemuan Terbimbing pada Materi Dimensi Tiga untuk Siswa Kelas X SMA. S1 thesis, UNY.
Prayudo, Anindrio Suryo and Hernawati, Kuswari (2017) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Flash dengan Metode Penemuan Terbimbing pada Materi Dimensi Tiga untuk Siswa Kelas X SMA. S1 thesis, UNY.
Purnaningsih, Nurul and Lestari, Himmawati Puji (2017) PENGEMBANGAN LKS BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA PADA MATERI SEGIEMPAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, UNY.
Putri, Areani Eka and Murdanu, Murdanu (2017) CARA-CARA GURU MATA PELAJARAN MATEMATIKA DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA KABUPATEN MALINAU. S1 thesis, UNY.
Putri, Areani Eka and Murdanu, Murdanu (2017) CARA-CARA GURU MATA PELAJARAN MATEMATIKA DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA KABUPATEN MALINAU. S1 thesis, UNY.
Putri, Kumala Kusuma and Marsigit, Marsigit (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI LINGKARAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP KELAS VIII. S1 thesis, UNY.
Putri, Nauqi Aprilia and Setyaningrum, Wahyu (2017) Keefektifan Pembelajaran Matematika pada Materi Segiempat Menggunakan Pendekatan Konstruktivisme Ditinjau dari Kemandirian Belajar Siswa dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Manisrenggo. S1 thesis, UNY.
R
Rachmawati, Evi Cahya and Hernawati, Kuswari (2017) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA SMP. S1 thesis, UNY.
Rahayu, Septi Puji and Widjayanti, Djamilah Bondan (2017) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KLATEN. S1 thesis, UNY.
Rahmawati, Fadila Dyah and Marsigit, Marsigit (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS ETNOMATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, UNY.
Ramelan, Mariana and Murdiyani, Nila Mareta (2017) PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY PADA MATERI TRIGONOMETRI UNTUK SISWA SMA KELAS X. S1 thesis, UNY.
Rohmani, Muhammad Bashori Nur and Retnawati, Heri (2017) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL MIRIP TIMSS BERDASARKAN DISTRAKTOR DAN TEORI KESALAHAN NEWMAN. S1 thesis, UNY.
S
Safitri, Anisa and Mahmudi, Ali (2017) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN STRATEGI REACT DITINJAU DARI PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII DI MTs NEGERI 1 SRAGEN. S1 thesis, UNY.
Sangara, Listya and Lestari, Himmawati Puji (2017) EFEKTIVITAS PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BLORA PADA MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR. S1 thesis, UNY.
Saputri, Dewi and Retnawati, Heri (2017) PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN SAINTIFIK DENGAN SETTING PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN JIGSAW DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, UNY.
Saputri, Herwati Dian and Hartono, Hartono (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV) BERBASIS MASALAH UNTUK KELAS VIII SMP. S1 thesis, UNY.
Sari, Afifah Nur Indah and Wijaya, Aryadi (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATERI TEOREMA PYTHAGORAS BERBASIS PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH YANG MENGACU PADA LEARNING TRAJECTORY DAN BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA. S1 thesis, UNY.
Sari, Afifah Nur Indah and Wijaya, Aryadi (2017) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATERI TEOREMA PYTHAGORAS BERBASIS PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH YANG MENGACU PADA LEARNING TRAJECTORY DAN BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA. S1 thesis, UNY.
Sari, Mifta Tyas Laksita (2017) KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP PADA MATERI KUBUS DAN BALOK. S1 thesis, UNY.
Sari, Puspita and Retnowati, Endah (2017) PENGARUH KEMAMPUAN AWAL TERHADAP EFEKTIVITAS PENDEKATAN PROBLEM POSING DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH. S1 thesis, UNY.
Suprapti, Susi and Jailani, Jailani (2017) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Trigonometri SMA Kelas X MIPA Berbasis Model Search, Solve, Create, and Share (SSCS). S1 thesis, UNY.
Syarifah, Imroatus and Tuharto, Tuharto (2017) EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA. S1 thesis, UNY.
Syidhi, Soviyana Munawaroh and Listyani, Endang (2017) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING DENGAN STRATEGI PETA KONSEP DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, UNY.
T
Thufaila, Dewi and Retnawati, Heri (2017) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP. S1 thesis, UNY.
W
Wijayanti, Indra Kusuma and Retnawati, Heri (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE JOYFUL EFFECTIVE LEARNING PADA MATERI SEGIEMPAT DAN SEGITIGA KELAS VII UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, UNY.
Y
Yusuf, Rofiah and Murdanu, Murdanu (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI GARIS DAN SUDUT UNTUK SISWA KELAS VII SMP. S1 thesis, UNY.
Z
Zakia, Rosmawati and Bambang Sumarno, HM (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA INTERAKTIF MATERI PELUANG DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK KELAS XI SMA NEGERI 1 GAMPING. S1 thesis, UNY.
Nah, itu tadi Contoh Skripsi Jurusan Pendidikan Matematika Tahun 2017 UNY. Semoga dengan ini kalian tambah semangat untuk mengerjakan skripsi. Dengan mengetahui judul skripsi diatas maka kamu bisa membuat skripsi dengan judul yang benar-benar unik, berbeda dan tentunya skripsi dengan judul paling terbaru.
Bila kamu ada saran lain tentang Contoh Skripsi Jurusan Pendidikan Matematika Tahun 2017 UNY, kamu bisa ketik saran dan kritik di kolom komentar di bawah ini
Oiya, kalo kamu butuh Kado Wisuda, Kado Skripsi biar semangat bisa cek link ini ya. kadowisudaku.com